Nghiên cứu này nhằm phân tích mối liên hệ giữa các yếu tố gia đình tới hành vi sử dụng chất kích thích của học sinh trung học phổ thông tại Việt Nam. Khảo sát được thực hiện trên 2.852 học sinh tại...
<p><strong>Tác giả:</strong> Nguyễn Thị Như Trang</p>
<p>Nghiên cứu này nhằm phân tích mối liên hệ giữa các yếu tố gia đình tới hành vi sử dụng chất kích thích của học sinh trung học phổ thông tại Việt Nam. Khảo sát được thực hiện trên 2.852 học sinh tại năm tỉnh/thành phố bằng phương pháp bảng hỏi tự thuật. Nghiên cứu sử dụng các thang đo về hành vi sử dụng chất kích thích, gắn bó tình cảm cha mẹ – con cái, giám sát của cha mẹ, tham gia hoạt động gia đình, cam kết với cuộc sống gia đình, niềm tin vào các giá trị gia đình, và mức độ lệch chuẩn tron...</p>
<p>📄 DOI: <a href="https://doi.org/https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.3.11" target="_blank" rel="noopener">https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.3.11</a></p>
<p>📖 <a href="https://doi.org/https://doi.org/10.33100/vjossh.2026.12.3.11" target="_blank" rel="noopener">Xem bài báo đầy đủ</a></p>
Bài viết được biên soạn lại bởi LIFVietnam. Nguồn tham khảo: OpenAlex