Phát triển đội ngũ giáo viên là nhân tố quyết định chất lượng triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 và nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học. Nghiên cứu này nhằm đánh giá thực trạng p...
<p><strong>Tác giả:</strong> Mạnh Hà Kiều, Hiếu Hồng Anh Ngô</p>
<p>Phát triển đội ngũ giáo viên là nhân tố quyết định chất lượng triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 và nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học. Nghiên cứu này nhằm đánh giá thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông năm 2018 tại phường Hòa Bình, Thành phố Hồ Chí Minh. Nghiên cứu sử dụng phương pháp khảo sát định lượng đối với 100 đối tượng, gồm 29 cán bộ quản lý và 71 giáo viên của ba trường tiểu học. Dữ liệu được thu thập bằng bảng hỏ...</p>
<p>📄 DOI: <a href="https://doi.org/https://doi.org/10.52714/dthu.sch.3598.1990" target="_blank" rel="noopener">https://doi.org/10.52714/dthu.sch.3598.1990</a></p>
<p>📖 <a href="https://doi.org/https://doi.org/10.52714/dthu.sch.3598.1990" target="_blank" rel="noopener">Xem bài báo đầy đủ</a></p>
Bài viết được biên soạn lại bởi LIFVietnam. Nguồn tham khảo: OpenAlex